QUE ES DIVERSIDAD?

La diversidad es algo inherente al ser humano aún cuando nos parezca que este término es de reciente aparición, de manera especial en el ámbito educativo. Los individuos difieren entre sí por numerosas razones y esto obliga a asumir la diversidad, afrontarla y buscar respuestas hasta convertirla en un elemento enriquecedor para la persona y su educación.

En el sistema educativo la palabra diversidad ha tomado cuerpo en los últimos años, y esto es así porque en un sistema democrático hay que aceptar como principios los conceptos de igualdad, solidaridad y diversidad.

En el ámbito educativo, la diversidad se manifiesta  en función de factores sociales, culturales, geográficos, económicos, étnicos, religiosos, sexuales y en las propias capacidades del sujeto, como pueden ser las intelectuales, motrices o sensoriales.. La diversidad ha de ser respetada y atendida, lo que significa que ha de actuarse en la compensación o potenciación de aquellos factores que originan las situaciones de desventaja respecto a los demás. Así, desde la planificación educativa ha de actuarse en esta línea o no estaremos haciendo efectivo el principio de igualdad y el ejercicio del derecho a la educación como recoge la propia Constitución.

VÍDEO SOBRE LA DIVERSIDAD:

FOTOS SOBRE LA DIVERSIDAD:

QUE ES LA SOLIDARIDAD?

La solidaridad es una de los valores humanos por excelencia, del que se espera cuando un otro significativo requiere de nuestros buenos sentimientos para salir adelante. En estos términos, la solidaridad se define como la colaboración mutua en la personas, como aquel sentimiento que mantiene a las personas unidas en todo momento, sobretodo cuando se vivencian experiencias difíciles de las que no resulta fácil salir.

Debido al verdadero significado de la solidaridad no es de extrañarse que escuchemos este término con mayor frecuencia cuando nos encontramos en épocas de guerra o de grandes de sastres naturales. De este modo, gracias a la solidaridad es posible brindarle una mano a aquellos que resultan menos favorecidos con este tipo de situaciones.
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FOTOS DE LA SOLIDARIDAD:

REFLEXION DE LA SOLIDARIDAD:


DE SANGE SOY ALBANESA.DE CUIDADANA INDIA,EN LO REFERENTE A LA FE.SOY MONJA CATOLICA.POR MI VOCACION PERTENECO AL MUNDO.EN LO QUE SE REFIERE A MI CORAZON,PERTENEZCO TOTAL MENDE A JESUS.

AUTOR" BCATA TERESA DE CALCUTA

QUE ES EL CARÁCTER?

El carácter es la expresión que idiomáticamente alude a aquello que individualiza, de modo que puede clasificarse como aquellos componentes que expresan de una manera mas individualizada y distintiva del modo de ser y comportarse de una persona en particular.

El Carácter significa marca(grabado), sugiere una cosa profunda y fija, talvez innata, una estructura básica. La psicología americana tiene preferencia por el medio, su orientación behaviorista le invita a destacar el  papel  del movimiento  exterior , de la acción visible. La psicología europea, por el contrario, tiende a subrayar lo que hay de innato en la naturaleza del hombre, lo que esta profundamente grabado en él y es relativamente inmutable.

El carácter es un componente que se ve fuertemente influido por el ambiente, la cultura, la educación, el entorno social y familiar, el núcleo de amistades o de trabajo, etc. Uno de los factores esenciales del carácter es la voluntad unida al temple, como la expresión del autodominio sobre los propios comportamientos, especialmente en las decisiones que importan ejerce libertad, pero a la vez se condicionan por el deber, la responsabilidad, y el respeto a limites sociales o morales.

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IMAGINES SOBRE EL CARÁCTER:

QUE ES EL DIALOGO?

El diálogo como una acción y uso más efectivo de la comunicación, es uno de los valores e instrumentos más importantes en la comprensión de los seres humanos. Cabe precisar que el diálogo es la aplicación efectiva de la comunicación entre personas.

En realidad el diálogo constituye la herramienta o el vehículo para que las personas, en este caso los jóvenes, expresen sus sentimientos, emociones, ideas, proyectos y deseos. Así mismo como medio de expresión representa la salida para aquellas situaciones de tensión, rebeldía, inconformismo, estrés, que aquejan a la generación actual.

Sabemos que la vida para los jóvenes hoy día no es fácil, ante todo lo que deben afrontar, las presiones a las cuales se ven sometidos, cuando no a los comportamientos dañinos en el ámbito moral que las modas, jergas, grupos rebeldes, ideales agresivos, alcohol y drogas, les proponen como caminos hacia la realización o la libertad.

De modo que la práctica del diálogo en el hogar, ya cimentada en la infancia, y continuada en la juventud se convierte en una herramienta sólida para comprenderles y darles la apertura frente a aquello que les inquieta. La confianza para que ellos expongan sus más profundas incertidumbres e inquietudes sólo se logra mediante un diálogo incondicional y permanente, para hacerles ver que cuentan, inicialmente, con padres amorosos abiertos a sus necesidades de todo tipo, no exclusivamente materiales, así como también con maestros, tutores u orientadores que pueden colocarse en su lugar para una mejor asesoría y consejo para con sus incesantes interrogantes.

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IMÁGENES DEL DIALOGO:

REFLEXIONO DE EL DIALOGO:

EL DIALOGO,BESADO EN SOLIDAD LEYES MORALES,FACILITA LA SOLUCIÓN     DE LOS CONFLICTOS Y FAVORECE EL RESPETO DE KAS VIDA HUMANA.POR ELLO,EL RECURSO A LAS ARMAS PARA DIRIMIR LAS CONTROVERSIAS REPRESENTA SIEMPRE UNA DERROTA DE LAS RAZÓN Y DE LA HUMANIDAD.

AUTOR:"JUAN PABLO ll"

QUE ES LA DISCIPLINA?

La disciplina es un concepto que posee múltiples definiciones. Por una parte, se define como una ciencia o un arte, sin embargo, lo más común es comprender la disciplina como la instrucción que posee una persona en torno a cierta doctrina y la forma precisa en que lo lleva a la práctica.

Es gracias a la disciplina que las personas pueden actuar determinadamente hasta lograr cumplir sus metas y objetivos. Un claro ejemplo de esto se ve en los deportistas, quienes tras largos tiempos de difícil preparación logran obtener buenos resultados en las competencias. La disciplina en dicho caso guarda relación, no sólo con el entrenamiento diario del deporte en cuestión, sino con además, llevar una dieta rigurosa y un cuidado especial de la salud y el bienestar.

VÍDEO SOBRE LA DISCIPLINA:

FOTOS DE LA DISCIPLINA:

REFLEXIÓN DE LA DISCIPLINA:

LA DICIPLINAR ES EL PUNTO ENTRE LAS METAS Y EL ÉXITO. TODOS TENEMOS QUE SUFRIR UNO DE DOS DOLORES. EL DOLOR DE LA DICIPLINAR O EL DOLOR DEL PENSAR.LA DIFERENCIA ESTA QUE LA DICIPLINAR PESA UNAS CUANTAS ONZAS,Y EL PENSAR TONELADAS.

AUTOR: "JUM ROHN"

Qué es la responsabilidad ?

La responsabilidad es un concepto bastante amplio, que guarda relación con el asumir las consecuencias de todos aquellos actos que realizamos en forma conciente e intencionada. Se trata de uno de los valores humanos más importantes, el que nace a partir de la capacidad humana para poder optar entre diferentes opciones y actuar, haciendo uso de la libre voluntad, de la cual resulta la necesidad que asumir todas aquellas consecuencias que de estos actos se deriven.

La responsabilidad no sólo tiene relación con las consecuencias de nuestros actos, sino que también está asociada a los principios, a aquellos antecedentes a partir de los cuales el hombre toma las motivaciones para ejercer la libre voluntad y actúa. De este modo, es comprensible que la responsabilidad esté en juego cuando una persona comienza a realizar ciertas actividades sin tener motivos reales para hacerlo, aún en el caso de que dicha acción traiga resultados positivos o favorables.

VIDEO DE LA RESPONSABILIDAD: 

FOTOS DE LA RESPONSABILIDAD:

REFLEXIÓN DE LA RESPONSABILIDAD:

RESPONSABILIDAD PARA TODOS SIN IMPORTAR PROFESIÓN,Y AQUEL QUE ERRORES COMETE QUE PAGUE CONTRIBUCIÓN,A ESE DAÑO QUE CAUSO,QUEDANDO LOS PRIVILEGIOS QUE ALGUNO TENER PUDIERA,ABOLIDOS Y SIN VALOR,EN AQUEL MISMO MOMENTO QUE LE FALTA COMETIÓ.

AUTOR :"JOSE A. MOYA"

¿QUÉ SON LOS VALORES?

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento enfunción de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan apreferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos.Refleja nuestrosintereses, sentimientos y convicciones más importantes.Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo,aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con la felicidad. Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos.

Pero los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa. Quizás por esta razón tenemos la tendencia a relacionarlos según reglas y normas de comportamiento, pero en realidad son decisiones. Es decir,decidimos actuar de una manera y no de otra con base en lo que es importante para nosotros como valor. Decidimos creer en eso y estimarlo de manera especial.Al llegar a una organización con valores ya definidos, de manera implícita asumimos aceptarlos y ponerlos en práctica. Es lo que los demás miembros de la organización esperan de nosotros.

UNO VIDEO SOBRE LOS VALORES:

FOTOS DE ALGUNOS VALORES: